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    重視鄉村社會 “智之不足”

    來源:咸寧網 時間:2019-01-02 17:04

    鄉村振興關鍵在人,缺少具有現代意識、  現代思維、現代理念的人,鄉村振興便無從談  起?,F代社會人的能力建設分為三個層面:  一是基礎能力,即每個人生活必備的基本技  能,如使用電腦、駕駛汽車等。二是思維能  力,思維能力的強弱是超越別人的決定因  素。三是品質能力,這是金字塔的塔尖,是最  高境界的能力,一個人一旦有了提升自己品  質的能力,就達到了做人的最高境界。鄉村  振興的實質就是使鄉村具有像城市、像工業  一樣的現代性,而社會主體的現代性是鄉村  社會現代性的基礎、核心和關鍵。  

    開啟民智應是鄉村振興的重中之重、基  中之基。雖然近百年前中國農民“貧弱私愚”  四大特征今天已經發生了翻天覆地的變化,  但在面對具有急劇性、顛覆性和不可知性的  AI 時代,智之不足更加凸顯。智之開啟,源  于教育,鄉村教育的萎縮、退化、衰落已是不  爭的事實。處在接受義務教育階段的鄉村孩  子多達上億,他們分為三個群體:一是留守兒  童,多年的撤點并校,使鄉村學校由 60 多萬  所減少到 20 多萬所,撤并之后,上學距離可  能會延長,面臨新的上學難。二是流動兒童,  他們隨父母打工地流轉遷徙,有的小學沒畢  業就換了幾個學校,沒有一張安穩的書桌。  三是流浪兒童,他們談不上接受學校教育。  好在國家對此已高度重視,大力推進城鄉教  育均等化,明確要求讓鄉村孩子上學單程不  超過半小時路程。鄉村振興是需要幾代人努  力奮斗的事業,愿這一開啟民智的良策善舉  全面落地,為鄉村振興打牢人才基礎。


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